在经典阅读中促进幼儿良好社会性发展的实践研究
【在经典阅读中促进幼儿良好社会性发展的实践研究】课题简介
课题名称：《在经典阅读中促进幼儿良好社会性发展的实践研究》
课题编号：“十四.五” Sjh【0420】
课题性质：苏州市教育学会“十四五”教育科研课题（重点）
课题主持人：赵珍凤/洪梅
联系电话：0512-65470991
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- 02-29 浅谈幼儿阅读的重要性
- 02-29 1月理论学习——阅读、悦读
- 12-29 12月学习资料：幼儿社会性培养
- 12-01 11月学习资料——浅谈幼儿社会性
- 10-25 10月学习资料：绘本阅读让幼儿感知社会
- 10-08 10月学习资料——经典故事表演对幼儿社会性发展的影响
- 02-29 2月研讨活动——新学期课题会议
- 02-29 1月研讨活动——大班一课三研之三研
- 12-29 12月研讨活动：中班年级组一课三研之三研
- 12-12 11月研讨活动——如何以绘本为载体发展幼儿社会性
- 12-01 10月研讨活动：研思研途展精彩
- 10-25 10月研讨活动：中期汇报
- 02-29 2023-2024第一学期子课题一总结
- 02-29 2023-2024第一学期子课题二总结
- 02-29 2023-2024第一学期子课题三总结
- 02-29 2023-2024第一学期科研总结
- 10-08 2022-2023第二学期子课题一总结
- 10-08 2022-2023第二学期子课题二总结
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